今天,谈谈老师们最苦恼的事。一线老师纷纷吐槽的不是教学,而是太多非教学的琐事。学校本来是安静教学之地,但是,不知何时起,学校却成了大杂烩——多如牛毛的杂七杂八的与教学无干的事。教育学生嘛,似乎什么都可以往里装。似乎什么单位,什么部门都与教育相关,都可以下文件,做指示。教育局把文件下发各中心学校,各中心学校下发各分校。而且每件事都“很重要”,每件都必须完成。学校每天有很多上面派发的工作任务,最终都是要教师去做。教师除了上课,就没完没了的干那些事了。因为工作通知后面都习惯带上“逾期完成,责任自负”。哪个敢不听,哪个敢不做?今天这个检查,明天那个评比。扶贫,禁毒,创文,安全,志愿者,法制教育等等等等。不停的文件转发,报告,计划,总结,复查,审核,老师真的不堪重负了。时间紧,干不了怎么办?那就胡编啊,造假啊!然而,上级高明啊,那可叫明察秋毫啊。要求活动照相,谈话照相,开会照相,家访照相,嗯,这叫“留痕迹”管理。看着一张张上传的相片,领导欣慰地笑了。然后相片收进电脑文件夹,终于可以交差了。为什么越来越多老师不愿意做班主任?因为琐事太多,焦头烂额,累啊! 当老师被文山会海困住的时候,有多少时间去搞教学?一边要求老师教学成绩,一边要求做和教学无关的事。你要求我写字,我写字时候你还要我掷飞镖唱歌看电视,最后还责怪我写字太难看。老师难道是三头六臂的哪吒转世?琐事掣肘了学校教学,最终折腾了老师,贻害了学生。老师最本职的工作就是教学:备课,上课,改作业,辅导学生。就让老师安安心心教学吧,科学的教育不应该是大杂烩。
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