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一线教师的苦恼:每天做10件事,有8件却和教学无关

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发表于 2017-12-7 08:25 | 显示全部楼层 |阅读模式
今天,谈谈老师们最苦恼的事。一线老师纷纷吐槽的不是教学,而是太多非教学的琐事。学校本来是安静教学之地,但是,不知何时起,学校却成了大杂烩——多如牛毛的杂七杂八的与教学无干的事。教育学生嘛,似乎什么都可以往里装。似乎什么单位,什么部门都与教育相关,都可以下文件,做指示。教育局把文件下发各中心学校,各中心学校下发各校。而且每件事都很重要,每件都必须完成。学校每天很多上面派发的工作任务,最终都是要教师去做。教师除了上课,就没完没了的干那些事了。因为工作通知后面都习惯带上逾期完成,责任自负。哪个敢不听,哪个敢不做?今天这个检查,明天那个评比。扶贫,禁毒,创文,安全,志愿者,法制教育等等等等。不停的文件转发,报告,计划,总结,复查,审核,老师真的不堪重负了。时间紧,干不了怎么办?那就胡编啊,造假啊!然而,上级高明啊,那可叫明察秋毫啊。要求活动照相,谈话照相,开会照相,家访照相,嗯,这叫留痕迹管理。看着一张张上传的相片,领导欣慰地笑了。然后相片收进电脑文件夹,终于可以交差了。为什么越来越多老师不愿意做班主任?因为琐事太多,焦头烂额,累啊!
当老师被文山会海困住的时候,有多少时间去搞教学?一边要求老师教学成绩,一边要求做和教学无关的事。你要求我写字,我写字时候你还要我掷飞镖唱歌看电视,最后还责怪我写字太难看。老师难道是三头六臂的哪吒转世?琐事掣肘了学校教学,最终折腾了老师,贻害了学生。老师最本职的工作就是教学:备课,上课,改作业,辅导学生。就让老师安安心心教学吧,科学的教育不应该是大杂烩。

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钗待时飞 + 15 + 15 赞一个!
insuizhou + 15 + 15 教书育人,现在往往背道而驰

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发表于 2017-12-7 09:23 | 显示全部楼层
这个帖子好,应该多多关注。老师就应该办好老师的本职工作,其他的不归老师管,老师只要能够教好学生就好了,剩下的都应该算为不务正业!教育部门也不应该乱下发文件,要是想下发文件,有本事你们自己去解决,不要让老师解决

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发表于 2017-12-7 13:42 | 显示全部楼层
我始终不是这样认为的。教师不光是教书,还有育人。学校是教育的主阵地,教师是教育的主力军,教师对学生开展安全教育、国防教育、禁毒教育、健康教育,教师不做让谁做?构建学校、社会、家庭三结合教育网络,教师不做这个网络就不全。一个教师,国家课程计划初中只有28节左右,6节就是综合实践活动,要求开展主课班会、开展健康教育、国防教育、安全教育、专题教育,还要开发地方课程、校本课程,组织学生开展课外活动。等等。除此以外,让每一个学生不因贫而辍学,是学校、教师的责任,教师不进村入户何以知家情?所有这一切都是教师的本职工作。现在的状况是,教师认为只上好课,其他的百不管,这恰恰是不对的。各级为什么让学校教师拍照?恰恰就是因为教师对这些工作的误读,你不督办他就一定不搞。

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发表于 2017-12-7 10:06 来自手机 | 显示全部楼层
多教多学可以,把老师工资涨起来了那也算是公平公正,有付出有收获,跟得上社会发展。就怕现在还是压榨剥削的那个时代就不好了。

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发表于 2017-12-7 10:03 来自手机 | 显示全部楼层
动嘴的做官,动手的做事

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发表于 2017-12-7 09:31 | 显示全部楼层
城区教师怎么搞补习有时间?

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发表于 2017-12-7 20:15 来自手机 | 显示全部楼层
happy_happy 发表于 2017-12-7 14:41
是的。老师很辛苦,这是不言而喻的。过去,就有“家有三斗粮,不当孩子王”之说,现在,教育工作更不好做 ...



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发表于 2017-12-7 14:41 | 显示全部楼层
钗待时飞 发表于 2017-12-7 14:18
我认为找学生谈话和家访不算杂事。

是的。老师很辛苦,这是不言而喻的。过去,就有“家有三斗粮,不当孩子王”之说,现在,教育工作更不好做,方方面面很庞杂,但是,楼主所说的,绝大部分内容都是一个现代教师的本职工作,而不是杂事,只是目前的考试导向错了!

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发表于 2017-12-7 14:18 来自手机 | 显示全部楼层
我认为找学生谈话和家访不算杂事。

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发表于 2017-12-7 14:11 来自手机 | 显示全部楼层
当老师辛苦,当班主任更辛苦。

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发表于 2017-12-7 09:17 来自手机 | 显示全部楼层
谁叫你们是财政全额剥钱的呢?

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发表于 2017-12-7 09:14 | 显示全部楼层
只有教学么,还得德育

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发表于 2017-12-7 10:18 | 显示全部楼层
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