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武汉理工大学三下乡：舌战群儒 据理力争，求同存异 7月27日上午8点，在小岭冲村委会的教学点里，实践队员石一凡小石老师给小朋友们上了一堂自由讨论课。课程通过一个环保短片来引出话题，在此基础上小朋友们进行讨论，说出自己的一些想法。课程在小朋提高友们的思考与团队沟通能力的同时，又能让他们了解当今动植物的生存环境和环境保护的紧迫性，培养环保意识，树立环保理念，鼓励他们积极加入到保护环境的队伍里去。 图为主讲人组织大家观看关于环境保护的小视频 视频中受害的动物有因垃圾而缺少食物的鸟类，误食轮胎而难以爬行的蛇，收到核辐射而变异的长颈鹿和被塑料袋套住而难以行动的水母，不止是小朋友，这些动物的境况给实践队员也带来了很大的触动。如今由于人类的乱扔垃圾行为，已经给生态环境带来了很大的损伤，部分动植物的生存处境也变得岌岌可危。人类不能到事情无法挽回时才幡然醒悟，所有大家能做的，就是从现在开始积极保护环境，向大家宣传有关环境保护的知识，严格约束自己，勇敢向不绿色不环保的行为说不。 环保短片里提到，垃圾的侵害已经严重影响到环境，一些动物的生存状况变得十分严峻，就此小石老师向小朋友们出列了数个问题，让他们从其中选择一个进行小组讨论。在组内实践队员的引导下，小朋友们纷纷从题目赞同与否，原因和应该采取的措施三方面表述了自己的想法。有些意见不统一的小朋友之前还展开了讨论，在这次小组讨论中，小朋友们都互相交流了意见，实践队员也向小朋友们讲述了一些自己的感受，现场的气氛十分浓重。 图为小朋友向大家讲述自己在视频中看到了什么 对于视频的内容，孩子的想法总是很直看到什么观的，他们往往看到什么就记住了什么。不像大人一样有太多的顾虑到最后反而为顾虑所累。这种看待问题的态度是大家缺乏并且需要学习的，有时候，大家论述一件事，不一定要考虑什么结果，会带来什么影响，仅仅就把你说知道的事情原原本本地说出来就够了，有时候，孩子在某方面，比大人更“勇敢”。 图为主讲人列出一些问题并组织小朋友们展开小组讨论。 小朋友们在讨论时，并不像大家在辩论赛中看到的那样，逻辑严密，妙语如珠，据理力争去赢得辩论，他们的话通常很简短，时常重复自己的观点，基本没什么逻辑可言，但他们说出来的话恰恰是他们最在意，认为最重要的部分。每个人看待问题的角度通常都不一样，但是关键是要勇敢地说出自己的观点。小朋友们也不是说一味地认为自己的观点就是绝对正确的，他们也会接纳别人的观点，也懂得去接受不同于自己的但是正确的观点。 图为小朋友向大家讲述自己小组的讨论情况 小石老师开始问大家讨论的结果，一些小朋友勇敢地站起来向大家分享讨论的情况，小朋友们通常没有太多顾虑，通常想到什么就说什么，但他们的话总是直击现实，带给了实践队员深深的思考。 今天的舌战群儒课程，小朋友们的表现都可圈可点，也许这是他们第一次来团队讨论环境保护的相关问题，主讲人虽然详细介绍了其中的内容，但更重要的是他们敢于把这些难以理解的问题用自己的话表达出来，没有畏畏缩缩，而是大胆尝试。从他们的话语中实践队员能感受到他们的自信和勇敢。不惧怕困难，敢于走出第一步，你就成功了一半。
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发表于 2019-7-28 10:25
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