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第一次听说“儿童绘画心理学”这个词,是在去年一次红黄蓝组织的特邀专家来给孩子做测评的那一次,我给孩子做完测评后跟专家交流时,听到了这样的一个词,感觉很神奇。因为那次专家说孩子的内心是有点不自信的,不勇敢的。但是我却认为我们家孩子没有,他是一个性格超级外向,而且天不怕地不怕的那种,在幼儿园总是跟比他大的孩子打架,所以我觉得我们家孩子应该不是那种不自信不勇敢的孩子。可是专家跟我说,孩子的自信不是我们认为他自信他就自信,而是他在面对一些事情时的真实反应。于是我联想起来孩子在自己穿衣服、玩玩具时,遇到他不会的东西时就喜欢让别人来帮他,如果不帮他,逼急了他就会说“我不会”。虽然是个很简单的事,但是他总是会有依赖思想。而且他在外面玩时,遇到比他大的孩子打了他,他从来也不还手,只是知道哭的。所以仔细想想,我们家孩子确实不是我认为的自信和勇敢。 上周,有幸在红黄蓝参加了《儿童绘画心理学》,我们学的是第一阶段,认知自我。通过自己的自画像来分析自己。我们虽然不是画家,我们画出来的自画像很简单,很丑,但是在《儿童绘画心理学》里面,这是我们了解自己的潜意识的一种沟通方法。通过我们的画像,可以看出我们目前的内心的真实想法。
在现实生活中我们会扮演很多种角色,母亲、儿女、老板、职员等,在每种角色中我们都会把这个角色像演戏一样做得很好。这犹如是我们的一个面具。可是我们的内心都有一个真实的自我,有着真实的声音。而常常是这些真实的内心在左右着我们的所有的言行举止。也就是我们的潜意识 。有时候我们可能并不知道 ,就像我们一边走路一边打电话,不知不觉到家了,都不知道我们是怎么到家的。这就是由我们的潜意识来指挥我们的大脑的作用。
这次的学习,老师通过我们的自画像,帮我们去分析了很多。比如我们的情感是怎样的,我们的人际关系是怎样的,我们的目标是怎样的,我们的过去是怎样的,我们的未来是怎样的,还有我们的承担,我们的情绪,我们的行动力,婚姻等等。没有想到所有这一切,都能通过一副画来深度剖析。所以感觉是非常有用的!
这周末,还将有二阶的培训内容!是关于两性关系的,非常期待!
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