新华学习报纸书提醒您：孩子11岁前家长需完成的三大任务

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在孩子偶尔犯懒的时候提醒他，遇到挫折的时候多鼓励，在孩子实在找不到解决办法时跟他/她一起寻找方法

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孩子早期的想象具有夸大性，因为他们还不能分清想象的事物与现实之中事物的界限。比如，孩子有可能想买一个比房子还大的汽车，想登着梯子爬到月亮上，面对这些离奇想法，有的父母会纠正甚至喝止。其实这时候，父母不妨跟孩子一起想象，来个“头脑风暴”，拓展孩子的想象空间。

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孩子的情绪，并不代表同意孩子的行为，更不是放任孩子把情绪表现当成工具，对父母予取予求。要让孩子明白：所有的感觉都是可以被接纳的，但是不当的行为必须被规范。

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批评孩子就事论事，不算旧账，不对孩子发出过多的指令。沟通的问题要具体化。家长有一种习惯就是容易语重心长，但是说出的话却又特别空洞。比如“你可得努力学习”，这种语言表达是无益的。因为这些话缺乏明显的可操作性，孩子把握不住，反倒造成孩子心理上的紧张焦虑。积极的方式是要以一种具体的问话，通过鼓励的方式渐进式地与孩子沟通，这样就比较容易调动孩子的积极性，而且能够把握住孩子思考、行动的方向。

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一个母亲真正的力量，一个母亲的教育力量，在于面对孩子成长的过程，如何做到这样一个“柔和”。越柔和的母亲，它在孩子面前的指挥能力越强，凡是扯着嗓门整天对孩子嚷，对孩子叫喊的母亲，会慢慢失去在孩子中的这种引导能力。

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在教养子女一事上，最大的考验，就是孩子需要与同龄孩子的社交。事实上，孩子在没有成人监督下的社会行为是彼此伤害，取笑，分党结派。这对他们的自尊可能造成极大损害。这种社会竞争会发展出一些自我防御机制。某些人的防御机制可能是积极的，例如发展出幽默感。但大多数孩子会受伤害，对未来的人际关系以及学业都深有影响。我感谢我妻子，从孩子还小的时候，就积极参与她们的学习与社交活动。

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不要翻旧帐，不要因为孩子这次的错误而把孩子过去的所有错事重新数落一遍，这样会让孩子反感，觉得自己只要犯了错误，就永远无法摆脱，既然摆不脱，改又有何用。

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做家务的习惯: 要让孩子们明白，他们作为家庭的一员，也应负起相应的责任来。可以让孩子做一些诸如自己房间的清洁卫生和垃圾分类回收等这些孩子力所能及的家务活，培养他们的责任感。

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好的时候把孩子捧上天，甚至无法呼吸，坏的时候让你以为她是白雪公主的后妈。这不是一个成熟的，能控制好自己情绪和心态的成年人，孩子日日看大人阴晴变化喜怒无常的脸，甚至自己做的同一件事在大人截然不同的两种心境中得到了截然不同的反馈，他会留下焦虑、矛盾、无所适从、分裂等一系列心灵创伤。

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在日常生活中，爸爸妈妈也不必多孩子事事周到地照顾，孩子遇到困难了，不要第一时间就帮他解决，应该鼓励他自己想办法应对，不要让他养成一有困难就找爸爸妈妈的习惯，这样的孩子很难独立。

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在这个科技进步的时代中'若能善加利用媒体科技'即使不出门也能知道天下事。所以，爸爸妈妈千万不要因为害怕孩子学会电脑之后只会打游戏，而不愿意让孩子过早接触电脑，而应该采取比较正面的看法，想想接触电脑之后，可以运用进步的科技与网络，延伸孩子的视野触角，让孩子增加智慧。

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父母在培养儿童智力的同时，切不可忽视非智力的培养，应该使年轻一代具有远大的目标、广泛的兴趣、热烈的情感、坚强的意志、独立的性格。