现在孩子学习苦不苦？看看心里才有数！五年级的题目有谁能做出来的

夜十三郎

现在孩子学习苦不苦？
看看心里才有数。
五年级的题目

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其实 ，这道题并不难，关键是要引导孩子分析其中的隐含条件，分析出来了题目就迎刃而解了。这个隐含条件就是甲乙两站的距离是900公里。两车相遇时，两车速度之和为900/4=225。之后，快车继续前进，到达乙站，注意，无论快车车速是多少，乙站是他的终点站，可以理解他到达后就停在乙站。慢车在相遇后继续前进8小时，到达甲站。也就是说，慢车用12小时候到达甲站，行程900公里，慢车的速度是900/12=75，那么，快车的速度是225-75=150。

叶金楼

12x=900；慢车速度X=75；快车速度是慢车的两倍150；最简单的方程式。

思齐心理工作室

挺简单的。不过对于五年级的孩子来说需要一点推理能力

城市里的农村人

好好开

无敌小壮壮

贝贝虎阿福

五年级让家长指导，家长觉得难的，到初中以后，在学习方便，孩子可以无视你了。

小小螺丝钉

150km/h

无敌小壮壮

雨 滴