若不是高二学了课文《林黛玉进贾府》，我是无缘于《红楼梦》的。课后，老师放映了与该课相应的电视剧，整个晚上，教室里弥漫着悠扬哀怨的音乐声，让我有种心酸的感动。电视剧的音乐特别优美，将书中绵绵无期的哀情诠释的淋漓尽致，有声有色。电视剧中的演员们，清纯可爱，让我顿生相见恨晚之感。《红楼梦》的悲哀是大于任何世情的悲哀的，它穿越古今，感动天地。
在大家的强烈要求下，老师又放了一回电视，仍是《红楼梦》，有欢喜的，也有厌恶的，但所放内容比上回更精彩。然而我仍觉不足，事实上这次《红楼梦》的终结，就是整个繁忙高中生活的短暂欢愉吧。于是我到处搜寻，希望能找到一点有关《红楼梦》的影子。先是买了许多有关《红楼梦》的磁带，然而总是收录不全，便一而再的买了几盘。０３年放暑假的时候，我庆幸在校门口买到一本《红楼梦》。回到家里，我在书桌上的小瓶子里插了些栀子花，清香清香的，飘满了整个房间。读这样的纯情小说，须得一些高洁的花儿，或熏香什么的点缀一下气氛。那时，我和三妹争着看，然三妹毕竟太小，竟未体味到那种彻骨的悲情和令人神往的纯真的友情、爱情。
在这一段日子里，嗅着清幽的花香，想着书中的情节，竟然做了许多“红楼梦”。不论白天还是黑夜，只要一闭上眼睛，就迷迷糊糊的好像进入了大观园，看园中姐妹嬉戏笑谈，自己却不能成为其中一员，然而电视剧将红楼梦的人物脸谱化、生活形象化了。想到黛玉不免怅然若失起来，为最终宝黛不能在一起而伤怀。
随着时光飞逝和在期间对《红楼梦》的思考，逐渐对它有了新的认识。《红楼梦》中有人生，有人情冷暖；它所记录的不仅是那个时代，而是整个人世间，它是人世间的精华、真谛，它道出了人们心中早已遗忘的真善美，和无邪的童心。每当苦闷时，想起《红楼梦》，心中的悲痛好像减轻了些。
现如今，喜欢读它的人是越来越少了，喜欢读的人被笑为落伍。虽然，再也找不到当初读《红楼梦》的感觉，然而这毕竟是一种热情的丧失。当初的《红楼梦》对我的吸引力，就像我急切追求的伴侣。热恋的感觉没了，但我不会遗弃它，在我满心荒芜的时候，仍会想起它，再读读它。
读懂了《红楼梦》，是在这黄叶飘飘的日子，这萧条的秋啊，怎使我想起了人生的虚无飘渺？怎使我感叹起年华易逝的悲情呢？哀情是可以分享的，字字朴实无华，字字真情流露。闲暇当作故事读，穷困时当做自传读，与书中人物同呼吸共命运；潦倒时以为知音。年轻时读懂了真情，年老时感到了满腹的悲怆，不同的人会读出不同的东西，有人读懂了权势，有人读懂了至真至纯的亲情、友情、爱情，古今之内，是没有哪种悲情能与之相比的，没有哪种爱情能这样感人至深的。
每合上书，便觉凄恻感人。观之可亲，其行为皆在你我之上，亦可为你我之榜样。黛玉葬花的伤感，宝钗扑蝶的娴雅，湘云醉酒的豪放，晴雯撕扇的率真，鸳鸯抗婚的刚烈，香菱学诗的勤勉……
末了，千里搭长棚，终有一别，如今天各一方，缘分将她们聚集在大观园，缘分又将她们无情的拆散。人生，为何如此多变？
《红楼梦》中亦有奸邪不肖者，但不是该书主旨所在，作为名著，他亦应具有极大的包容性。近年来，各种臆造文字，捕风捉影，严重的亵渎了《红楼梦》的纯洁性，虽然对《红楼梦》中人物的评价历来有所公认，但每个人心中可以有一本自己的《红楼梦》。有人说宝钗城府太深，但为什么不能说她为人持重娴雅呢？林黛玉总是小心眼，哭哭啼啼的，可我们为什么不能认定她这种寄人篱下的孤独感是她表达真情的一种方式呢？自古家喻户晓的英雄人物都有这样或那样的“瑕疵”，而这些“瑕疵”恰好使人物形象更为丰满，真实而且独特。张飞性情粗暴，不能忽视他嫉恶如仇的气度，捧心是西施独有的，却又是风情十足的。古今小说一半源自生活，一半源自艺术加工，纯粹生活的描写往往太俗套，所谓妍媸自毕、雅俗共赏就是这个意思。
春天，黛玉重建桃花社；夏天，晴雯卧榻撕玉扇，秋天，凹晶馆联诗悲寂寞，冬天，脂粉香娃割腥啖膻。当你满心荒芜的时候，《红楼梦》能像一缕清风吹散心灵的阴霾，能像一泓清泉，洗净尘世的繁俗。随着时光流逝，我将来也会老，但我只希望能时常进得了大观园，能始终我心依旧，固守那份没有污点的至情，永远情系红楼 |
发表于 2017-6-1 14:51
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