【学长寄语】-大学生活规划

保罗

高考结束了，高三的学生们马上要迈入大学生活了。大部分人都向往和憧憬大学的美好生活，觉得读了都了十几年的书熬到大学终于可以“解放了”。的确，大学生活会相比较高中舒服很多了，但如果没有很好的大学生活规划的话，浑浑噩噩的混过这三年或四年的时光其实也挺可惜的。真正丰富多彩的大学生活当然是不能虚度的！
经过了大学的生活，走到社会上，才发现在大学没有做的事太多。
个人以为，纯属参考。
1.学习上要力争上游，不要到考试前才努力复习，奖学金是能拿就要拿的（一般会是一笔还算可观的收入，物质和精神的双丰收啊）。
2.至少参加一项体育活动，集体的，大家为了共同的荣誉去拼搏。
3.参加社团活动，多多锻炼自己的组织能力和交际能力，到了社会和工作中，你会发现与人交流和沟通能力有多重要。
4.恋爱肯定是要谈的，但是不要沉迷于“性”中，要学会“爱”对方，增强自己爱和包容的能力，让自己在感情中成熟起来。
5.社会实践会让你明白自己在社会中欠缺的是什么，早点打下基础，早别人一步。6.对学习和知识有更多要求的，大三开始就要着重开始考研准备，付出就会有收获的。......

另外学长我也在网上搜寻整理了一些大学生活规划的内容，发给有兴趣的学弟妹们以供参考：


“首先，在大学四年间应当养成良好的生活习惯，良好的生活习惯有利于我们的学习和生活，能使我们的学习起到事半功倍的作用。要养成良好的生活习惯就要做到以下几个方面的内容。 1．要合理地安排作息时间，形成良好的作息制度；
2．要进行适当的体育锻炼和文娱活动；
3，要保证合理的营养供应，养成良好的饮食习惯；
4．不能养成沉溺于电脑网络游戏等不良的习惯；
5.在课堂上要认真详细的记笔记。
在我们刚到大一的时候，由于生活时空发生了很大的变化：由一个见识、交往、活动范围较为狭窄的天地进入一个见识较为广博。交往活动范围较为宽阔的天地；由上课、作业、考试及活动均由老师统一安排的环境，转化为需要自己来设计和安排的自觉学习、生活的环境等等。
新生通常怀着对大学生活的美好憧憬，把人生理想化，但缺少明确方向。彷徨、迷惑、定位、理想都产生在这懵懂的时候。这时的目标应当定位在适应大学生活，提高人际沟通能力上。为配合专业学习和丰富生活。学校的各类组织和团体会举办很多活动，这给同学们提供了广泛的空间展示才华和充分自我。在不影响学习的情况下，应当的积极地参加这类活动。从中我们可以得到很多的锻炼。选择参加一两个社团组织，参与一些对专业要求不高的社会实践如家教、促销员等；如有某项专业技能．也可尝试去公司做兼职。但是学业是最重要的，参加活动和社会实践投入的精力和时间不能喧宾夺主；同时学会充分利用学校可利用资源图书馆、海报栏、勤工助学机构等。大一这个期间要着重了解自己所学的专业以及今后所要从事的职业方的信息，初步了解职业。也可以多和师哥、师姐们进行交流了解就业状况，当然更多的应当是多了解自己所学的专业的一些基本情况。
大二﹑大三是4年中重要的过渡期，这时候大学的概念在我们的心中已经具体，我们也已渐渐适应了校园生活。这时是我们的学习和生活全面展开和深化的时期。这时我们不再像大一时那样盲目和不适应，自己的未来目标也开始逐渐形成，人生观也逐渐形成，这时是我们的学习生活的分水岭的关键时期。在这一时期我们应该倡导正确的人生观；合理的安排时间，掌握科学的学习方法；确立学习目标，端正学习态度，明确专业方向后积极进行职业定向，除了学习自己的专业知识外，还可以多学习一些其它的各种知识，充实自己；提高学习兴趣，掌握学习规律，讲究学习策略和方法， 提高学习效率，学会科学的运筹学习时间发挥它的最佳效用 在具体学习内容安排上，分清主次．优先掌握基础的，带规律性的，应用价值较大的专业知识， 兼顾其他方面的知识，在学习方法上注意具体和抽象相结合，实践和理论相结合；制定自学、复习计划，做到循序渐进，有条有理，并注意劳逸结合，保证有充沛的精力和良好的状态， 全身心地投人学习中去。除此之外还要多参加一些实践活动，替自己未来的工作多积累一些社会经验，提高自己应付和处理一些复杂问题的能力。
大四是大学四年的最后一年，是大学时期的准毕业阶段。这时我们经过了几年的学习有了一定的专业基础，能力上有了一定提升，具有分析，解决问题的能力，人生观大致定型。个性基本稳定下来。这时应当及时调整自我，适应社会，善于抓住信息。”---作者“姚挺”

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上大学，玩四年电脑，留学，玩几年洋电脑