学科监测展风采 落实“双减”润童心
本帖最后由 曾都区五丰学校 于 2022-6-21 15:04 编辑——曾都区五丰学校一二年级学科素养监测活动小记为了更好地落实双减政策，促进学生综合素养的全面提升，改进对学生的评价方式，通过多元化的评价满足学生个性化发展，6月15日至16日，曾都区五丰学校一二年级组织开展了语文、数学学科素养监测活动。此次活动旨在培养学生学习兴趣，调动学生学习积极性。
根据小学低年级学生身心发展特点和认知规律，此次监测采用模块闯关的方式趣味化、游戏式体测学生的核心素养，增强孩子的过程体验、活动体验、幸福感体验。在学科素养监测过程中，孩子们文明有序、认真聆听、表达自然，展示了良好的素养。
本次学科素养监测形式多样，氛围温馨，受到全体学生的欢迎和家长们的一致好评！活动中，孩子们如鱼得水，积极开动着自己的脑筋，尽情展示着自己的聪明机智！闯关过程不仅体现了智力的发掘，也使学生体验了动手操作带来的乐趣和成就感。这不仅是一次活动，也是一个展示学生智慧、个性与能力的大舞台，更是一次让孩子们探索未知的创造之旅。
{:1_535:} 收费吗？与培训班有什么区别？
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