夜十三郎 发表于 2019-3-8 11:28

现在孩子学习苦不苦?看看心里才有数!五年级的题目有谁能做出来的

现在孩子学习苦不苦?
看看心里才有数。
五年级的题目

happy_happy 发表于 2019-3-10 09:16

其实 ,这道题并不难,关键是要引导孩子分析其中的隐含条件,分析出来了题目就迎刃而解了。这个隐含条件就是甲乙两站的距离是900公里。两车相遇时,两车速度之和为900/4=225。之后,快车继续前进,到达乙站,注意,无论快车车速是多少,乙站是他的终点站,可以理解他到达后就停在乙站。慢车在相遇后继续前进8小时,到达甲站。也就是说,慢车用12小时候到达甲站,行程900公里,慢车的速度是900/12=75,那么,快车的速度是225-75=150。

黄森林 发表于 2019-3-8 11:53

叶金楼 发表于 2019-3-8 15:38

12x=900;慢车速度X=75;快车速度是慢车的两倍150;最简单的方程式。

思齐心理工作室 发表于 2019-3-8 15:45

挺简单的。不过对于五年级的孩子来说需要一点推理能力

城市里的农村人 发表于 2019-3-9 07:15

好好开

无敌小壮壮 发表于 2019-3-9 09:33

{:1_535:}

贝贝虎阿福 发表于 2019-3-9 13:40

五年级让家长指导,家长觉得难的,到初中以后,在学习方便,孩子可以无视你了。{:1_558:}{:1_558:}{:1_558:}

小小螺丝钉 发表于 2019-3-9 18:08

150km/h

无敌小壮壮 发表于 2019-3-10 16:43

{:1_536:}

雨 滴 发表于 2019-3-11 02:02

{:1_540:}
页: [1]
查看完整版本: 现在孩子学习苦不苦?看看心里才有数!五年级的题目有谁能做出来的