新华学习报纸书上教孩子识字的好方法，很接地气啊！
新华学习报纸书上教孩子识字的好方法，很接地气啊！最近给孩子订了个新华学习报纸书，他挺有兴趣的，每天做完作业自己都要看半小时，说上面内容很有意思，我昨天翻了下，看到一篇教孩子识字的版块，觉得挺好，抄摘一篇分享一下。
“秀”是个很讨人喜欢的字儿。她常和“优”“丽”“美” 这些可爱的字儿在一起，组成“优秀”、“秀丽”、“秀美”这些让人羡慕的词儿。姑娘们也喜欢用“秀”做自己的名字，非常好听！
有一天，“秀”字觉得太寂寞了，想出门溜达溜达。她悄悄地走出字典，来到一片野草地中，一头钻进去，在草丛中玩耍。她在草丛中遇到了一位除草的农民，她以为农民伯伯一定很喜欢她。谁知这位农民伯伯拿着大锄头直向她锄来。她连忙大声说：“我是可爱的‘秀’字，为什么要锄我呀？”农民说：“‘秀’字头上长了草，变成了‘莠’（yǒu）字，就是狗尾巴草呀！我不锄你还锄谁呀？”
“秀”字急得大叫起来：“我冤枉啊，我是可爱的‘秀’，不是没用的‘莠’……”农民说：“你再怎么说，我也不会上当。我知道‘秀’字发言变成‘诱’，就会使用手段引人上当。”说着，农民抡起锄头锄了下来……
“秀”字吓得拔腿就逃，这第一逃，“秀”字加上走之底成了“透”字，农民伯伯也就看不到了。
孩子的新华学习报纸书上这种好方法和小妙招很多，把很多知识编排到一个个小故事里面去讲，孩子像读故事一样就学到一个知识，我觉得这样很好，把学习的东西弄的很有趣味，孩子自然不会有抵触情绪，兴趣多多了，对于有兴趣的东西，也很自然乐于接受，特别是像数学，很多公式概念理论比较枯燥，通过这种方式，让孩子容易理解和掌握，比死记硬背效果好太多了。
其实学习真的是讲究方法和技巧，找到方法，事半功倍。
写的不错，给你顶顶 本帖最后由 happy_happy 于 2017-2-17 23:16 编辑
只能当零食，不可作正餐。汉字是音形义三位一体，小学本身识字量大，教材安排将汉字分为一类字和二类字，本身是图文并茂，情境(语境)交融，螺旋上升的学习方法。楼主推荐的这种学习方法加重了孩子的学习负担，搞长了，恐怕适得其反，并不可取。 happy_happy 发表于 2017-2-17 23:10
只能当零食，不可作正餐。汉字是音形义三位一体，小学本身识字量大，教材安排将汉字分为一类字和二类字，本 ...
这个只是想让孩子学的有趣味性点，增加他的学习兴趣 happy_happy 发表于 2017-2-17 23:10
只能当零食，不可作正餐。汉字是音形义三位一体，小学本身识字量大，教材安排将汉字分为一类字和二类字，本 ...
这个只是想让孩子学的有趣味性点，增加他的学习兴趣 不错，给你顶顶{:1_536:} 挺好玩的呢{:1_538:} 星城实验 发表于 2017-2-22 10:08
挺好玩的呢
是的，就是把学习的知识变得很有趣味性呢 星城实验 发表于 2017-2-22 10:08
挺好玩的呢
是的，就是把学习的知识变得很有趣味性呢 这样学习确实比死记硬背效果好太多了{:1_538:} 写的不错，楼主多分享点啊{:1_552:} 星城实验 发表于 2017-2-27 10:09
写的不错，楼主多分享点啊
要的，要的，只要大家喜欢就行
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