女儿的老师
女儿的老师 冷权忠 一直有一个心愿，想写一写女儿的老师，以表达多年来对老师的一种敬仰之情，搜寻了一下自己的记忆，女儿从小学一年级至高三年级我一共接触了几十位老师，十几位班主任，对我印象最深的莫过于文峰完全中学的雷辉老师。雷老师是那种平凡朴实，戴一付眼镜，见面就能给人一种亲和力的老师，刚认识时并没有特别印象，但细细接触下来就象一瓶红酒，有色有味，香醇无比，女儿能遇到他，就读他的班，不能不说是一种幸运。
女儿从幼儿园起就一直是一个聪明乖巧的孩子，受到老师的喜欢和重视，从小学一年级至六年级成绩一直保持在班上前三名，这对我一个常年在外出差的父亲来说是一种莫大的幸福和安慰。
2002年，女儿以全年级新生第二名的优异成绩进入文峰中学上初中，由于成绩优异，按当时学校政策，报名时学校减免了2000元的报名费用。
初一，对成长中的女儿来说，应该是一个新起点，应该说，女儿在这个学期阶段还算是平稳的，没出现任何状况，我也没太操心。初二，对成长中的女儿来说应该是青春萌动期，女儿的生活和学习都发生了很大的波动，当时网吧正盛行街面，女儿很快陷了进去，并且夜不归宿，学习成绩很快一落千丈，从前几名一下子落到了70多名甚至100多名，这期间，女儿的班主任也曾经两次找到我说了女儿的情况。我记得第一次是让我多管教，第二次却是让我将女儿领回家，不用上学了，意思是女儿不仅自己不好好学习,还影响了班上其他同学，领回了女儿，他便没有了包袱。当时我想，作为老师和班主任，当学生出现此种情况时，首先想到的是应该怎样和家长配合解决这种状况，不单单是就教学质量而言，就算是对青春萌动期成长青少年人生道路上的课题探讨，都不应该是这种卸包袱的表现。我当时未置可否，只是感到对学校教育和老师的失望，我想，女儿为什么会变成这样，难道只是她的自身原因吗？这里还有很多的外界原因，包括学校，社会等等，我女儿当初进入您学校时不是品学兼优的新生第二名吗？看来外面盛传的文峰中学教学质量有问题并不是空穴来风。我很客气地送走了班主任老师。初三，女儿进入了雷辉老师的班，第一次和雷老师见面便有了一种亲切的感觉，虽然是第一次见面，虽然是第一次接手女儿的教学，但雷老师却和我谈了有关女儿的很多事，并向我要了手机号码，说方便随时联系，以配合学校的教学工作。这让我对雷老师刮目相看，这说明雷老师是个有心之人，早已对自己接手的学生作了一些了解，并作好了充分的准备，凭直觉，我对雷老师充满了信心，对这一点在后来的日子里都得到了证实。
自从女儿进入了雷老师的班，我就发现女儿了的一些变化，比如在外面玩的时间少了，自觉做作业的时候多了，更重要的是女儿提到老师的时候多了，女儿有空的时候总爱将学校和班上的事说与我听。在与女儿的交谈中，听到最多的就是，雷老师是个好老师，我们全班同学都喜欢他，很多的课余时间，雷老师都不离开教室，留在教室里陪我们做作业，随时给我们讲解疑难课题，很多时候的饭菜都是由他爱人送到教室里他吃。女儿说，能遇到这样的好老师，她很高兴。 的确，在我接触所有教女儿的老师中，唯一和我主动打电话交流女儿学习和情绪的只有雷老师，每次当女儿在学校有什么动态时，我总能在第一时间里听到雷老师那亲切的声音。在雷老师的真心，真情，真挚的关心和教导下，女儿的学习很快地赶了上来，也改掉了一往留念网吧的坏习惯，在2005年的中考中，女儿以优异的成绩顺利地考入了市重点高中----随州二中。经过三年的高中学习，女儿又以一本分数线的优异成绩顺利地考于了大学学府。如今，女儿已学业有成进入社会，成为祖国建设大军中的一员，正用自己所学的知识回报老师和社会。
雷老师的品格告诉了我一个道理：平凡就是真实。只有心与心的交流，才能达到理解的畅通无阻和自己人生的追求。
老师，您辛苦了！请接受我一个学生家长最诚挚的谢意！
老师对学生的影响很大 世上没有坏孩子，只有教不好孩子的家长和老师
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